Evaluare Națională – Model Oficial 2023 – Complet

Raportează întrebarea

Nu poți trimite un raport fără să spui despre ce este vorba.

Test Evaluare Națională-Clasele V-VIII-Model Oficial 2025

Atenție! La acest test nu ești atenționat dacă nu ai răspuns la toate întrebările. Altfel ai fi obligat să încarci și fotografiile cu rezolvările de la subiectul III. Întrebarile la care nu alegi niciun răspuns nu vor fi punctate.

Testul conține exercițiile/problemele de la subiectele I, II și III din Modelul oficial al MEC pentru examenul de Evaluarea Națională din anul 2025.
Timpul de lucru este de 120 minute.
În cazul în care completezi testul pe telefon și o parte din enunț nu se vede complet în modul "portrait", întoarce telefonul în mod "landcape".
La Subiectul III încarcă o fotografie sau un fișier pdf care conține rezolvarea la problema respectivă.
Vei primi rezultatele sub formă de tabel, precum și un fișier pdf cu rezultatele și răspunsurile corecte, apoi dai redirecționare acelui email profesorului tău. În felul acesta veți avea acces amândoi la rezultate. Dacă nu îl introduci, vei putea exporta ulterior fisierul PDF.
Dacă ți se pare că ceva nu este în regulă cu enunțul sau răspunsurile unei întrebări, erori de afișare, greșeli gramaticale, nu ezita să folosești butonul și să raportezi întrebarea. Acest lucru îl poți face și după terminarea testului, în cazul în care consideri că răspunsul corect din test nu este potrivit. Eu îți mulțumesc anticipat dacă faci acest lucru.
Succes!

1 / 18

Rezultatul calculului $~64-56: 8~$ este egal cu:

2 / 18

Știind că $~\displaystyle \displaystyle \frac{a}{3} \normalsize = \displaystyle \displaystyle \frac{b}{4},~$ atunci rezultatul calculului $~4 a-3 b~$ este egal cu:

3 / 18

Suma numerelor întregi din intervalul $~[-2022,2022]~$ este egală cu:

4 / 18

În tabelul de mai jos este prezentată situația notelor obținute de elevii claselor a VIII-a dintr-o școală, la un test de matematică:
$$
\begin{array}{|c|c|c|c|c|c|c|}
\hline Nota & 5 & 6 & 7 & 8 & 9 & 10 \\
\hline Numărul~elevilor & 6 & 9 & 12 & 15 & 12 & 6 \\
\hline
\end{array}
$$
Media notelor obținute de elevii claselor a VIII-a din această școală la testul de matematică este egală cu:

5 / 18

Patru elevi, Ioana, Mara, Petrică și Ștefan, au calculat produsul numerelor $~a=|\sqrt{2}-\sqrt{3}|~$ și $~b=|\sqrt{3}+\sqrt{2}|,~$ iar rezultatele obținute sunt prezentate în tabelul de mai jos:
$$
\begin{array}{|c|c|c|c|}
\hline Ioana & Mara & Petrică & Ștefan \\
\hline-1 & 5-2 \sqrt{6} & 1 & 5+2 \sqrt{6} \\
\hline
\end{array}
$$
Conform informațiilor din tabel, rezultatul corect a fost obținut de:

6 / 18

O mașină se deplasează în intervalul orar $~12: 56-14: 26~$ cu o viteză medie de $~80 \mathrm{~km} / \mathrm{h}.~$ Mihai afirmă că, în acest interval de timp, mașina a parcurs o distanță egală cu $~200~km.$
Afirmația lui Mihai este:

7 / 18

În figura de mai jos punctele $~A,~$ $~B~$ și $~C~$ sunt coliniare, în această ordine, astfel încât $~A B=7 \mathrm{~cm}~$ și $~B C=9 \mathrm{~cm}.~$ Știind că punctul $~M~$ este mijlocul segmentului $~A B,~$ iar punctul $~N~$ este mijlocul segmentului $~B C,~$ lungimea segmentului $~M N~$ este egală cu:

8 / 18

În figura de mai jos sunt reprezentate unghiurile opuse la vârf $~A O C~$ și $~B O D.~$ Măsura unghiului $~A O B~$ este egală cu $~120^{\circ}.$
Măsura unghiului $~B O D~$ este egală cu:

9 / 18

În figura de mai jos este reprezentat triunghiul $~A B C,~$ dreptunghic în $~A,~$ cu $~B C=6 \mathrm{~cm}~$ și măsura unghiului $~B~$ este egală cu $~60^{\circ}.$
Lungimea segmentului $~A B~$ este egală cu:

10 / 18

În figura de mai jos este reprezentat paralelogramul $~A B C D,~$ cu $~A D=B D~$ și cu măsura unghiului $~D A B~$ este egală cu $~45^{\circ}.$
Măsura unghiului $~C B D~$ este egală cu:

11 / 18

În figura de mai jos este reprezentat triunghiul $~A M B,~$ cu $~A B=8 \sqrt{2} \mathrm{~cm},~$ înscris într-un cerc care are raza egală cu $~8 \mathrm{~cm}.$

Măsura unghiului $~A M B~$ este egală cu:

12 / 18

În figura de mai jos este reprezentat un con circular drept care are secțiunea axială un triunghi echilateral cu înălțimea egală cu $~6 \mathrm{~cm}.$
Generatoarea conului are lungimea egală cu:

13 / 18

Un excursionist a parcurs un traseu în trei zile. În prima zi a parcurs $~30 \%~$ din lungimea traseului, în a doua zi o treime din distanța parcursă în prima zi, iar în a treia zi a parcurs restul de 72 km.
(2p) a) Este posibil ca distanța parcursă de excursionist în a doua zi să reprezinte o pătrime din lungimea întregului traseu? Justifică răspunsul dat.
(3p) b) Determină lungimea traseului parcurs de excursionist în cele trei zile.

Încarcă rezolvarea ta (imagine sau PDF)
.jpg,.png,.pdf
warning This type of file isn't allowed
warning The file size must be up to 5 MB

14 / 18

Se consideră expresia $~E(x)=\left(\displaystyle \frac{2}{x-2}+\displaystyle \frac{x}{x+2}\right): \displaystyle \frac{x^2+4}{x^2-x-2},~$ unde $~x \in \mathbb{R} \backslash\{-2,-1,2\}.$
(2p) a) Arată că $~E(x)=\displaystyle \frac{x+1}{x+2},~$ pentru orice $~x \in \mathbb{R} \backslash\{-2,-1,2\}.$
(3p) b) Determină numerele întregi $~a~$ pentru care $~E(a) \in \mathbb{Z}.$

Încarcă rezolvarea ta (imagine sau PDF)
.jpg,.png,.pdf
warning This type of file isn't allowed
warning The file size must be up to 5 MB

15 / 18

Se consideră funcția $~f: \mathbb{R} \rightarrow \mathbb{R}, f(x)=x+2.$
(2p) a) Rezolvă ecuația $~3 \cdot f(x)=-4-2 x.$
(3p) b) Știind că $~A~$ și $~B~$ sunt punctele de intersecție a reprezentării grafice a funcției $~f~$ cu axele $~O x~$ respectiv $~O y~$ ale sistemului de axe ortogonale $~x O y,~$ iar punctul $~C~$ este simetricul punctului $~A~$ față de punctul $~B,~$ determină coordonatele punctului $~C.$

Încarcă rezolvarea ta (imagine sau PDF)
.jpg,.png,.pdf
warning This type of file isn't allowed
warning The file size must be up to 5 MB

16 / 18

În figura de mai jos este reprezentat pătratul $~A B C D~$ cu $~A B=4 \mathrm{~cm}~$ și triunghiul echilateral $~A B P.$

(2p) a) Arată că măsura unghiului $~D P B~$ este egală cu $~45^{\circ}.$
(3p) b) Demonstrează că $~A M=4(2-\sqrt{3}) \mathrm{cm},~$ unde $~\{M\}=A B \cap P D.$

Încarcă rezolvarea ta (imagine sau PDF)
.jpg,.png,.pdf
warning This type of file isn't allowed
warning The file size must be up to 5 MB

17 / 18

În figura de mai jos este reprezentat trapezul $~A B C D~$ cu $~A B \| C D,~$ $~A B=6 \mathrm{~cm}~$ și $~C D=4 \mathrm{~cm}.~$ Punctele $~R,~$ $~S~$ și $~T~$ sunt mijloacele laturilor $~A D, A B,~$ respectiv $~B C.$

(2p) a) Arată că lungimea segmentului $~R T~$ este egală cu 5 cm .
(3p) b) Arată că aria patrulaterului $~D R S T~$ este egală cu jumătate din aria trapezului $~A B C D.$

Încarcă rezolvarea ta (imagine sau PDF)
.jpg,.png,.pdf
warning This type of file isn't allowed
warning The file size must be up to 5 MB

18 / 18

În figura de mai jos este reprezentat cubul $~A B C D A^{\prime} B^{\prime} C^{\prime} D^{\prime}~$ cu $~D^{\prime} C^{\prime}=6 \mathrm{~cm}.$

(2p) a) Arată că volumul cubului $~A B C D A^{\prime} B^{\prime} C^{\prime} D^{\prime}~$ este egal cu $~216 \mathrm{~cm}^3.$
(3p) b) Demonstrează că dreapta $~O O^{\prime}~$ este perpendiculară pe planul $~\left(A^{\prime} D^{\prime} C\right),~$ unde $~\{O\}=A C \cap B D~$ și
$\left\{O^{\prime}\right\}~$ = $~B C^{\prime} \cap B^{\prime} C .$


Încearcă să folosești foarte rar această opțiune, la examen nu o vei avea.

Încarcă rezolvarea ta (imagine sau PDF)
.jpg,.png,.pdf
warning This type of file isn't allowed
warning The file size must be up to 5 MB

Bifează "Nu sunt robot". Altfel, datele testului nu vor fi salvate. În cazul în care uiți sa bifezi, dai Next, bifezi și apoi Finalizare.

0%

Lasă un rating și o opinie

Mulțumesc!