Test Evaluare Națională – Clasele V-VIII – Subiectele I și II

Raportează întrebarea

Nu poți trimite un raport fără să spui despre ce este vorba.

Test Evaluare Națională-Clasele V-VIII-Subiectele I și II

Testul conține douăsprezece exerciții/probleme de tipul celor de la subiectele I și II de la Evaluarea Națională.
Timpul de lucru este de 35 de minute.
În cazul în care completezi testul pe telefon și o parte din enunț nu se vede complet în modul "portrait", întoarce telefonul în mod "landcape".
Dacă introduci adresa de email, vei primi un fișier pdf cu rezultatele și răspunsurile corecte, apoi dai redirecționare acelui email profesorului tău. În felul acesta veți avea acces amândoi la rezultate. Dacă nu îl introduci, vei putea exporta ulterior fisierul PDF.
Dacă ți se pare că ceva nu este în regulă cu enunțul sau răspunsurile unei întrebări, erori de afișare, greșeli gramaticale, nu ezita să folosești butonul și să raportezi întrebarea. Acest lucru îl poți face și după terminarea testului, în cazul în care consideri că răspunsul corect din test nu este potrivit. Eu îți mulțumesc anticipat dacă faci acest lucru.
Succes!

1 / 12

Subiectul I


Rezultatul calculului $~47 \cdot 56+45 \cdot 47-101 \cdot 46~$ este:

2 / 12

Tabelul de mai jos reprezintă situația statistică a absențelor, rezultată în urma monitorizării frecvenței elevilor dintr-o şcoală, în anul școlar 2019-2020.
$$
\begin{array}{|c|c|c|}
\hline & \text { Semestrul I } & \text { Semestrul II } \\
\hline \text { Gimnaziu } & 870 & 590 \\
\hline \text { Liceu } & 1730 & 1940 \\
\hline
\end{array}
$$
Numărul total de absențe inregistrate în acest an scolar este:

3 / 12

Fie $~a~$ şi $~b~$ două numere întregi, astfel încât $~a \cdot b=-1.~$ Patru colege au scris pe o tablă câte o relație, așa cum se vede în următorul tabel.
$$
\begin{array}{|c|l|}
\hline \text { Ioana } & a+b=0 \\
\hline \text { Mia } & a^2+b^2=1 \\
\hline \text { Alexia } & a+b=2 \\
\hline \text { Mara } & a+b=-2 \\
\hline
\end{array}
$$
Eleva care a scris relația corectă este:

4 / 12

Fie $~A=(-3,5)~$ și $~B=[-2,7].~$ Suma numerelor întregi din mulțimea $~A \cap B~$ este egală cu:

5 / 12

Numărul întreg $~n~$ pentru care $~n-1 \lt 2 \sqrt{5} \lt n~$ este:

6 / 12

Alexandra cumpără o pâine de $~3,50~$ lei și două kilograme de cartofi a $~3~$ lei $~/ \mathrm{kg}.~$ Alexandra plăteşte cu o bancnotă de $~10~$ lei. Casiera spune că fata ar trebui să îi mai dea încă $~50~$ de bani.
Afirmația casierei este:

7 / 12

Subiectul II


 




În figura de mai jos sunt reprezentate punctele $~A,~$ $~B,~$ $~C,~$ $~D~$ și $~E.$
Punctul $~C~$ este mijlocul segmentului:

8 / 12

În figura de mai jos sunt reprezentate dreptele paralele $~a~$ și $~b,~$ cu $~a \cap c=\{A\},~$ $~b \cap c=\{B\},~$ $~a \cap d=\{C\},~$ $~ b \cap d=\{D\}~$ și $~d \cap c=\{O\},~$ astfel încât $~\sphericalangle B A C=54^{\circ}~$ și $~\sphericalangle B D C=36^{\circ}.$
Măsura unghiului $~\sphericalangle B O C~$ este egală cu:

9 / 12

În figura de mai jos, segmentul $~M N~$ este in paralel cu latura $~B C~$ a triunghiului $~A B C,~$ iar $~\displaystyle \frac{A M}{M B}=\displaystyle \frac{2}{3}.~$ Segmentul $~B C~$ are lungimea de $~15 \mathrm{~cm}.$
Lungimea segmentului $~M N~$ este:

10 / 12

Umbrele ambilor copaci din figura de mai jos se întind exact până în punctul $~A.~$ Înălțimea copacului mic este $~2,4 \mathrm{~m}.$
Înălțimea copacului mare este:

11 / 12

În figura de mai jos sunt desenate un cerc și un patrulater $~A B C D~$ cu vârfurile pe cerc.
Dacă măsura arcului $~A D C~$ este egală cu $~240^{\circ},~$ iar punctul $~B~$ este mijlocul arcului $~A C,~$ atunci măsura unghiului $~B A C~$ este egală cu:

12 / 12

Marian are o sută de cubulețe identice şi construieşte, cu ajutorul lor, un cub cât mai mare posibil.
Numărul cubulețelor care rămân nefolosite de Marian este:

Bifează "Nu sunt robot". Altfel, datele testului nu vor fi salvate. În cazul în care uiți sa bifezi, dai Next, bifezi și apoi Finalizare.

0%

Lasă un rating și o opinie

Mulțumesc!

Bibliografie:

[1]-Anton Negrilă, Maria Negrilă – “Matematică. 40 de teste pe modelul evaluării naționale, clasele V-VII
Editura: PARALELA 45
An apariție: 2022


 
[2]-Gabriel Popa, Adrian Zanoschi, Gheorghe Iurea, Dorel Luchian – “Evaluarea Națională 2025. Matematică – Clasa a VIII-a
Editura: PARALELA 45
An apariție: 2024