Test Evaluare Națională – Clasele V-VIII – Complet – Experimental

Raportează întrebarea

Nu poți trimite un raport fără conținut. Explică, în câteva cuvinte, ce nu este în regulă cu întrebarea.

Test Evaluare Națională Complet-Experiment

Testul conține douăsprezece exerciții/probleme de tipul celor de la subiectele I, II și III de la Evaluarea Națională. Acest test este experimental. Te rog să lași opinia ta legată de Subiectul III. Poți face, în continuare, Subiectele I și II separat și Subiectul III sub forma în care încarci rezolvarea ta.
Timpul de lucru este de 120 minute.
În cazul în care completezi testul pe telefon și o parte din enunț nu se vede complet în modul "portrait", întoarce telefonul în mod "landcape".
La Subiectul III poți să scrii rezolvarea ta în căsuța dedicată.
Dacă introduci adresa de email, vei primi un fișier pdf cu rezultatele și răspunsurile corecte, apoi dai redirecționare acelui email profesorului tău. În felul acesta veți avea acces amândoi la rezultate. Dacă nu îl introduci, vei putea exporta ulterior fisierul PDF.
Dacă ți se pare că ceva nu este în regulă cu enunțul sau răspunsurile unei întrebări, erori de afișare, greșeli gramaticale, nu ezita să folosești butonul și să raportezi întrebarea. Acest lucru îl poți face și după terminarea testului, în cazul în care consideri că răspunsul corect din test nu este potrivit. Eu îți mulțumesc anticipat dacă faci acest lucru.
Succes!

1 / 18

Rezultatul calculului $~45: 5+4~$ este egal cu:

2 / 18

O carte costă $~36~$ de lei. După o ieftinire cu $~20 \%,~$ prețul cărții va fi:

3 / 18

Fie numerele întregi $~a=(-2)^4:(-2)^3,~$ $~b=3^5:(-3)^4,~$ $~c=(-5)^3: 5^2.$
Numărul $~a+b+c~$ este egal cu:

4 / 18

Patru elevi, Ana, Denis, Andu și Sara, au calculat produsul numerelor
$a=\sqrt{12}+\sqrt{48}-\sqrt{27}~$ și
$b=\sqrt{8}-\sqrt{32}+\sqrt{50}.~$ Rezultatele obținute sunt prezentate in tabelul de mai jos.
$$
\begin{array}{|c|c|c|c|}
\hline \text { Ana } & \text { Denis } & \text { Andu } & \text { Sara } \\
\hline 6 \sqrt{6} & 7 \sqrt{6} & 8 \sqrt{6} & 9 \sqrt{6} \\
\hline
\end{array}
$$
Dintre cei patru elevi, cel care a răspuns corect este:

5 / 18

Patru elevi au avut de calculat numărul real $~x=|6 \sqrt{5}-15|-2 \sqrt{(3 \sqrt{5}-7)^2}.~$ Rezultatele obținute de cei patru elevi sunt trecute în tabelul de mai jos.
$$
\begin{array}{|c|c|c|c|}
\hline Luca & Ilona & Adrian & Ana \\
\hline 0 & 1 & 2 & \sqrt{5} \\
\hline
\end{array}
$$
Dintre cei patru elevi, răspunsul corect a fost dat de:

6 / 18

David afirmă că „Intervalul $~(-2,1]~$ conține două numere întregi negative.”
Afirmația lui David este:

7 / 18

Subiectul II


În figura de mai jos sunt reprezentate punctele $~A,~$ $~B,~$ $~C~$ și $~D,~$ în ordinea dată, cu $~A B \equiv C D,~$ $~B C=2 C D,~$ iar punctele $~E~$ și $~F~$ sunt mijloacele segmentelor $~A B,~$ respectiv $~C D.$
Valoarea raportului $~\large \frac{E F}{A D}~$ este egală cu:

8 / 18

În figura de mai jos este reprezentat rombul $~A B C D,~$ cu $~A C \cap B D=\{O\}~$ și măsura unghiului $~\sphericalangle A C B~$ egală cu $~25^{\circ}.$
Măsura unghiului $~\sphericalangle A D C~$ este egală cu:

9 / 18

În figura de mai jos este desenat trapezul $~A B C D,~$ cu bazele $~A B=10 \mathrm{~cm},~$ $~D C=4 \mathrm{~cm}~$ şi $~A D=B C=5 \mathrm{~cm}.$
Aria trapezului $~A B C D~$ este egală cu:

10 / 18

În figura de mai jos sunt reprezentate, într-un sistem de axe ortogonale $~x O y,~$ punctele $~A(3,2)~$ şi $~B(-2,-1).$
Dacă $~M~$ și $~N~$ sunt proiecțiile ortogonale pe axa $~O x~$ ale punctelor $~A,~$ respectiv $~B,~$ atunci aria patrulaterului $~A M B N~$ este:

11 / 18

În figura de mai jos este reprezentată o pistă circulară cu raza de $~65 \mathrm{~m}.~$ Un vehicul pleacă $~\operatorname{din} A.$
Distanta maximă dintre punctul în care se află vehiculul și punctul de plecare este:

12 / 18

Dintr-un corp metalic, având formă de piramidă patrulateră regulată cu latura bazei de $~4 \mathrm{~cm}~$ și înălțimea de $~6 \mathrm{~cm},~$ se obțin, prin topire, cubulețe cu latura de $~5 \mathrm{~mm},$
Numărul maxim de cubulețe ce pot fi obținute este:

13 / 18

Subiectul III


Alexandra are câteva nuci. Ea a constatat că dacă le numără câte trei sau câte cinci, îi rămâne câte o nucă, iar dacă le numără câte șapte, obține un număr întreg de grupe.
(2p) a) Este posibil ca Alexandra să aibă 31 de nuci? Justifícă răspunsul (în căsuța rezervată rezolvării tale).
(3p) b) Determină numărul nucilor Alexandrei, știind că acest număr este cel mai mic posibil.

Rezolvarea elevului

14 / 18

Se consideră expresia
$E(x)=x-\left(1+\frac{\sqrt{18}}{x-2 \sqrt{2}}\right): \frac{x^2+3 x \sqrt{2}+4}{x^2-8},~$ unde $~x \in \mathbb{R} \backslash\{-2 \sqrt{2},-\sqrt{2}, 2 \sqrt{2}\}.$
(2p) a) Aduceți la forma cea mai simplă $~E(x),~$ pentru orice $~x \in \mathbb{R} \backslash\{-2 \sqrt{2},-\sqrt{2}, 2 \sqrt{2}\}.$
(3p) b) Cum este expresia  $~x^2-x-E(x),~$ pentru orice $~x \in \mathbb{R} \backslash\{-2 \sqrt{2},-\sqrt{2}, 2 \sqrt{2}\}?$

Rezolvarea elevului

15 / 18

Se consideră funcția $~f: \mathbb{R} \rightarrow \mathbb{R}, f(x)=x \sqrt{3}-3.$

(2p) a) Calculează $~f(\sqrt{3}).~$ și reprezintă graficul funcției.
(3p) b) Află valorile numerelor raționale $~a~$ și $~b,~$ ştiind că punctul $~P(a, b+\sqrt{12})~$ aparṭine graficului funcției $~f.$

Rezolvarea elevului

16 / 18

În figura alăturată este reprezentat un triunghi isoscel $~A B C~$ cu baza $~B C~$ si $~\sphericalangle B A C=36^{\circ}.~$ Pe dreapta $~B C~$ alegem punctul $~D,~$ astfel încât $~A C~$ este bisectoarea unghiului $~B A D.~$ Punctul $~Q~$ este mijlocul $~A B,~$ iar $~I~$ este punctul de intersecţie a dreptelor $~A C~$ și $~Q D.$

(2p) a) Cum este triunghiul $~B A D?~$
(3p) b) Ce punct este $~I?~$

Rezolvarea elevului

17 / 18

În figura alăturată este reprezentat schematic un pin $~V O~$ crescut între două clădiri $~A B~$ și $~C D~(A B, C D~$ și $~V O~$ sunt perpendiculare pe linia solului, $~A C).~$ Punctul $~V~$ aparține atât dreptei $~A D,~$ cât și dreptei $~B C.~$ Înălțimile celor două clădiri sunt $~A B=30 \mathrm{~m}~$ și $~C D=20 \mathrm{~m}.$

(2p) a) Calculează $~\frac{V O}{A B}+\frac{V O}{C D}$.
(3p) b) Află înălțimea $~V O~$ a pinului.

Rezolvarea elevului

18 / 18

Se consideră paralelipipedul $~A B C D A^{\prime} B^{\prime} C^{\prime} D^{\prime}~$ din figura alăturată, cu dimensiunile $~A B=5 \mathrm{~cm}, B C=4 \mathrm{~cm}~$ și $~C C^{\prime}=12 \mathrm{~cm}.$

(2p)   a) Volumul paralelipipedului este egal cu:
(3p)   b) Calculează sinusul unghiului format de dreptele $~A B^{\prime}~$ si $~C C^{\prime}.$

Rezolvarea elevului

0%

Lasă un rating și o opinie

Bibliografie:

[1]-Anton Negrilă, Maria Negrilă – “Matematică. 40 de teste pe modelul evaluării naționale, clasele V-VII
Editura: PARALELA 45
An apariție: 2022


 
[2]-Gabriel Popa, Adrian Zanoschi, Gheorghe Iurea, Dorel Luchian – “Evaluarea Națională 2025. Matematică – Clasa a VIII-a
Editura: PARALELA 45
An apariție: 2024